Görme engelli terimi kişinin içinde bulunduğu ortamla ilişkilerini belirler. Bu çevre sosyal ve beşeri çevredir (anne, kardeş, çocuklar). En önemli iki engel bağımsızlığın kaybolması ve ekonomik dezavantajlardır.

Bu dezavantajların ortadan kaldırılması zincirler halkasında re/-habilitasyona yönelik girişimlerle mümkündür. İyi bir re/-habilitasyon, disiplinlerarası sürekli iletişim ve işbirliği ile mümkündür

Kişinin kaliteli ve doyuma ulaşmış bir yaşam sürebilmesi için erken çocukluk döneminden itibaren aileden, arkadaş çevresinden ve toplumdan aldığı tepkimeler çok önemlidir. Görme engellilerin, kendilerine güvenlerinin oluşmasında, bağımsız hareket eden, karar alabilen bir birey olabilmeleri için değişik meslek dallarından oluşmuş bir re/-habilitasyon takımının desteğine ihtiyaçları vardır. En basit şekli ile bunu eğitimci, sağlıkçı ve aile olarak tanımlayabiliriz. Takım elemanlarının sürekli birey merkezli olarak eşgüdüm ve iletişim içinde çalışmaları az görenin re/-habilitasyonunun temelini oluşturur.